رد پای دیجیتال پشت سر شما

اهمیت موضوع "رد پای دیجیتال" در دنیای امروز ضروری است، این مفهوم به طور مستقیم با زندگی روزمره ما، حریم خصوصی، امنیت و حتی آینده فناوری مرتبط و با افزایش استفاده از فضای دیجیتال حریم خصوصی و امنیت، تأثیرات اجتماعی و روانی، کاربردهای مثبت وچالش‌های آینده و آگاهی و مسئولیت‌پذیری حیاتی است، ردپای دیجیتال نه تنها بر زندگی شخصی ما، بلکه بر جامعه، اقتصاد، سیاست و... تأثیرگذار است، ما کوشیده‌ایم ضمن آموزش به دانش‌آموزان مدیریت درست ردپای دیجیتال را که می‌تواند هم از آنها محافظت کند و هم فرصت‌های جدیدی برای پیشرفت ایجاد کند را با بازی و... معرفی کنیم.

ما با استفاده از روش‌های نوین تربیتی برای آموزش ردپای دیجیتال سعی کردیم با کمک دانش آموزان با روش‌های زیر ضمن آشنایی آن‌ها با ردپای دیجیتال و رفتار صحیح در فضای مجازی، چگونگی مراقبت در استفاده از اطلاعات دیجیتال را با بازی و روش‌های تعاملی را آموزش دهیم.بازی‌های تعاملی و شبیه‌سازی‌های دیجیتال، چالش‌های دیجیتال، بازگویی داستان‌های واقعی از افرادی که به دلیل ردپای دیجیتال با مشکلاتی مواجه شده‌اند اقداماتی بود که در راستای این آموزش انجام شد.

نام بازی : ردپای دیجیتال (مافیا با اعمال تغییراتی) تعداد بازیکنان : 6 تا 12 نفر

هدف از بازی: بازیکنان باید با استفاده از ردپای دیجیتال (اطلاعات باقی‌مانده از فعالیت‌های آنلاین) نقش‌های دیگر بازیکنان رو شناسایی کرده و بر اساس نقش خودشان، به اهداف تیمشان برسند.

روش انجام بازی :

1..هکر (مافیا) : 1. هدف: شناسایی و حذف شهروندان قبل از این که نقششان را بشناسند. 2. توانایی: هر شب می‌تواند یک بازیکن را "هک" کند و ردپای دیجیتال او را بررسی کند (یعنی نقش ان بازیکن را بفهمد).

2. شهروند (شهروند): 1. هدف: شناسایی و حذف هکرها قبل از این که همه شهروندان حذف بشوند. 2.توانایی: هیچ توانایی خاصی ندارد، اما باید با تحلیل ردپای دیجیتال، هکرها رو شناسایی کند.

3. کارآگاه (نقش ویژه): 1.هدف: کمک به شهروندان برای شناسایی هکرها. 2.توانایی: هر شب می‌تواند یک بازیکن رو بررسی کند و بفهمه که آیا آن بازیکن هکراست یا نه.

4. جاسوس (نقش ویژه): 1.هدف: کمک به هکرها بدون این که شناسایی شود. 2. توانایی: می‌تواند هر شب یک بازیکن را "جاسوسی" کند و ردپای دیجیتال او را تغییر دهد(یعنی نقش آن بازیکن را مخفی کند).

لوازم بازی : کارت‌های نقش (برای تعیین نقش هر بازیکن)، برگه‌های ردپای دیجیتال (برای ثبت فعالیت‌های بازیکنان) و یک برگه برای ثبت نتایج هر شب و روز

قوانین بازی

شب اول:هر بازیکن نقش خودش رو از روی کارت‌ها می‌فهمد، هکرها بیدار می‌شوند و همدیگه رو شناسایی می‌کنند،کارآگاه و جاسوس هم بیدار می‌شوند و نقش خودشان را فعال می‌کنند.

فاز شب: هکرها یک بازیکن را انتخاب می‌کنند تا هک شود (یعنی نقش آن بازیکن رو می‌فهمند). کارآگاه یک بازیکن را انتخاب می‌کند تا بررسی شود (می‌فهمد که آیا آن بازیکن هکر است یا نه). جاسوس یک بازیکن را انتخاب می‌کند تا ردپای دیجیتال او را تغییر دهد (یعنی نقش آن بازیکن را مخفی کند).

فاز روز: همه بازیکنان بیدار می‌شوند و درباره فعالیت‌های شب قبل بحث می‌کنند.

هر بازیکن می‌تواند از ردپای دیجیتال دیگران (اطلاعاتی که از فعالیت‌های شب قبل به دست آمده) استفاده کند تا نقش دیگران رو حدس بزند.

در پایان بحث، بازیکنان به یک نفر رأی می‌دهند تا از بازی حذف شود.

از این بازی می‌توان نتیجه گرفت که این بازی نه‌تنها سرگرم‌کننده‌ست، بلکه به بازیکنان یاد می‌دهد که چطور ردپای دیجیتال می‌تواند اطلاعات را فاش کند و چطور می‌تواند از این اطلاعات استفاده کنند. این بازی می‌تواند به عنوان یک ابزار آموزشی برای نوجوانان استفاده شود تا خطرات ردپای دیجیتال را بهتر درک کنند و نیز مهارت‌های مهمی مثل تفکر انتقادی، مسئولیت‌پذیری و مدیریت اطلاعات را هم یاد می‌گیرند. این تجربه می‌تونه تأثیر مثبتی روی رفتار آنلاین آن‌ها داشته باشد و به آن‌‌‌‌ها کمک کند تا در فضای مجازی امن‌تر عمل کنند. برای این منظور می‌توان از نظرسنجی از دانش‌آموزان بخواهیم که نظرشان را درباره‌ی این برنامه بگویند (مثلاً با یک فرم کوتاه نظرسنجی)

به وسیله‌ی ارزیابی یادگیری با یک آزمون کوتاه یا یه چالش دیجیتال برگزار کند تا ببینیم چقدر از مطالب را یاد گرفتند و نیز می‌توان بازخورد معلمان: از معلمان یا مسئولان مدرسه بخواهیم که نظرشان را درباره اجرای برنامه بگویند. ما نیز در این بازی در بیشتر موارد به اهداف تربیتی مورد نظر رسیدیم و سطح آگاهی و اطلاع دانش‌آموزان و روش حضور آن‌ها در فضای مجازی در جهت مثبت تغییر یافت .

قابليت تعميم پذيري

این بحث تربیتی که در بستر فضای مجازی اتفاق می‌افتد قابل تعمیم به همه احاد جامعه است و مصداق هرآنچه در بیان مسئله ذکر شد را می‌توان در تمام سنین یافت البته آموزش در تمام سنین و سطوح جامعه نمی‌تواند یکسان و با یک روش صورت گیرد.

رد پای دیجیتال تأثیر عمیقی بر حریم خصوصی، امنیت، فرصت‌های شغلی، و هویت اجتماعی ما دارد؛ این اثر می‌تواند هم فرصت‌ساز باشد و هم تهدیدآمیز، بسته به نحوه مدیریت آن دارد. رد پای دیجیتال مجموعه‌ای از داده‌ها، رفتارها و تعاملاتی است که افراد هنگام استفاده از فناوری‌های دیجیتال از خود به‌جا می‌گذارند. آگاهی دانش آموزان از این روند بسیار ضروری و مهم است و با این بازی ما دانش آموزان را در محیطی شبیه سازی شده از زندگی واقعی با این مهم آشنا کردیم.

ردپای دیجیتال، فضای مجازی، افراد، چالش